活动回顾 丨 探秘全运黑科技！“沃土行动”&“英才计划”的少年们，在琶洲实验室打卡了哪些前沿科技？

为积极落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，深入推进青少年科学素养提升与拔尖创新人才早期培养工作，广东省面向全省中小学生推出“沃土行动”科技研学项目。琶洲实验室作为承办单位之一，围绕“人工智能”主题，搭建前沿科技平台，于11月22日、11月29日及12月6日，成功举办三批“脑机赋能、智耀未来”专题研学活动。其中，12月6日同期并行开展了广州市“英才计划”科技特训营活动，并结合广州市科技局组织的“探秘全运黑科技”公众开放日，邀请媒体与中学生共同体验科技魅力，形成“研学+开放+媒体体验”多维一体的科普盛会。

一、“沃土行动”科技研学活动

1、AI科研前沿探究

来自不同学校的学生们分批走进琶洲实验室。首先“打卡”了琶洲实验室研究成果展厅，了解实验室的基本情况，直观感受人工智能及脑科学领域的最新研究成果，沉浸式体验用“意念”控制的脑机接口、辅助医生诊断的致盲眼病筛查AI医疗器械等前沿领域的科研进展和实际用法，亲身感受到科技是如何悄悄改变我们的生活。

2、AI机械臂探究

在实验室研究中心，琶洲实验室科普讲解员为同学们讲解AI机械臂的运动原理与控制系统，让大家近距离观察机械臂演示、了解它们的应用场景和技术原理，清晰认识到人工智能如何助力人类更高效地工作和生活。

3、人工智能主题讲座

     活动期间，琶洲实验室特邀科普专家陈安教授给同学们带来AI主题讲座。用生动的科普视频、现场魔方复原人机竞赛等趣味形式点燃大家的好奇心，再用通俗易懂的语言和细致的解读，一步步揭开人工智能的神秘面纱——从AI的发展历程与未来趋势，从“什么是人工智能”的基础概念到医疗、教育等行业的实际应用，还探讨了AI可能带来的社会影响。讲座中，陈安老师通过案例引导同学们思考科技背后的伦理问题，并耐心解答大家的疑问，让同学们对AI时代有了更全面、更深刻的认识。

4、脑机交互与体验实践

    实验室还为同学们提供亲身体验前沿科技的实践机会。戴上脑机AI头环，同学们进入了一个通过大脑信号控制设备的奇妙世界——他们沉浸式体验脑机接口技术、专注力训练系统和正念冥想系统，直观理解背后的科学原理；并参与“脑波小兔”项目手工搭建与实践：学员分组协作，完成“脑波小兔”模型搭建任务，用“专注力”参与小兔亮灯竞赛。此环节鼓励同学们在人工智能领域不断探索创新，加深对于脑机交互技术的理解。

二、“英才计划”科技特训营与“探秘全运黑科技”公众开放日活动

12月6日，同期举办“英才计划”科技特训营与“探秘全运黑科技”公众开放日活动。来自广州市的近四十名“英才计划”科技特训营的学生来到琶洲实验室参观，亲身体验全运背后支撑、服务残障人士群体开展交流和日常生活的“黑科技”。

脑机AI轮椅能通过识别使用者的大脑信号帮助行动不便的人自主控制轮椅移动；脑机AI病房利用脑机智能头环采集脑电、眼电、头动信号，结合多模态脑机AI技术实现虚拟光标控制，进而控制护理床、电视、电灯、空调等设备，还可发起护士站换药与求助呼叫；还有正念冥想系统、专注力训练系统、情绪调节训练系统……这些充满人文关怀的技术，能帮助不同身体状况的人弥补生理上的不便，让他们拥有平等追求幸福生活的能力。

三、筑造科创沃土，培育未来英才

“沃土行动”和“英才计划”让学生们接触一流的科研资源，打破传统课堂的边界，不仅为学生提供了丰富的科学学习机会，也为广东省培养创新人才打下了坚实的基础。琶洲实验室通过搭建高水准科普平台，将抽象的人工智能转化为可感、可触、可参与的实践课程，有效激发了青少年的科学兴趣与创新意识。同期举办的“探秘全运黑科技”开放日与媒体体验活动，进一步扩大了科技普及的社会影响力，彰显了科技向善、包容共享的价值理念。

未来，琶洲实验室将继续发挥科研与科普双轮驱动作用，为培育具备科学家潜质的下一代、助力教育强国建设贡献更多“广东智慧”与“实验室力量”。