5月11日，学生们在老师的带领下来到琶洲实验室参观，开启他们的科学实践之旅。本次活动运用多种形式，为同学们生动呈现了人工智能及脑机接口技术的应用场景，旨在让同学们深入了解新型智能科技对人类生活的创造性影响。

在工作人员的引导下，同学们依次参观了琶洲实验室科普长廊、琶洲实验室研究成果展厅并与实验室老师互动交流，最后切身体验脑机接口的相关科研成果。

下面我们来回顾本次活动~

参观科普长廊

同学们先是来到琶洲实验室科普长廊，在老师的科普下了解人工智能的发展脉络，学习基础科学知识，并且通过趣味问答的方式加强记忆，激发探索兴趣。

参观展厅

从科普长廊出来，同学们来到琶洲实验室研究成果展厅，通过展厅丰富多元的产品以及工作人员详实的讲解，同学们总体了解实验室的发展历程，而当讲解到青少年抑郁障碍的预警系统、脑机交互设备、可精准筛查致盲眼病的AI医疗器械等研究成果时，同学们好奇心大发，向工作人员积极提问，在互动中感受科技改变未来的力量。

脑机AI研究成果体验

工作人员首先结合视频向同学们详细介绍了实验室研发的脑机AI头环，以及脑机AI正念冥想系统的设计原理与应用场景，并向同学们演示设备。为了加深同学们对这一技术的理解，活动还设置了正念冥想系统和专注力训练系统体验，让同学们近距离感受脑机接口技术的奥妙。

在体验脑机AI正念冥想训练时，同学和家长纷纷戴上头环，在工作人员的指导下进行冥想，葡萄干、篝火、蜡烛……多样的冥想场景搭配脑机智能设备，学生和家长逐渐平缓呼吸，体验自身的情绪变化。

随后的脑机AI专注力训练游戏更是受到同学们的热烈欢迎。脑机AI专注力训练系统是通过脑机AI头环来控制游戏人物的一套专注力训练系统。系统设置一系列脑机交互神经反馈游戏，通过采集人们的脑电信号并通过脑机解析算法将人们的注意力实时反馈在游戏人物当中，让人们能够清楚掌握自己的注意力状态，从而在游戏中潜移默化地提升自我注意力。

虽然脑机AI正念冥想系统和专注力训练系统的设置让各个年龄段的用户都能轻易上手，但是想在训练中保持较高专注度还是需要掌握一定的技巧。不少同学在体验两个脑机AI系统时都表示“集中注意力太难啦”。针对这一现象，工作人员也给出了一些如深呼吸、注视物品等提升自身专注力的方法，效果立竿见影。

而后，带队老师还组织了手工组建小车和脑机设备控制机器人两个活动，既能锻炼学生的动手能力，又能切身体会科技的魅力。同时，脑机设备控制机器人活动又让同学们再进一步感知自身专注力。

活动尾声，实验室工作人员为同学们颁发活动证书和小礼品，同学们对此次实验室的研学活动体验流连忘返，吐露出下次再来的研学愿望。

此次研学活动不仅让青少年近距离接触人工智能前沿领域，更在他们心中播下了科学的种子，激发了探索科技奥秘的热情。活动通过引导同学们在日常生活中感受智能科技的魅力，帮助他们建立起对智能时代的初步认知，为培养未来科技人才播撒希望。