为打破传统培养模式的局限，通过先行先试的实践，探索一套符合拔尖创新人才成长规律的早期培养路径，广东省2025年首期“脱颖训练营”（暑期）活动第二阶段课程于7月16日在琶洲实验室正式启动。“脱颖训练营”作为广东省在拔尖创新人才早期培养领域的先行探索，承载着为创新人才成长铺路、为区域发展蓄能的重要使命。这不仅是为了发掘和培育具有潜力的青少年人才，为他们提供更优质、更具针对性的培养环境，更是为广东省乃至全国的创新人才培养体系积累经验。

01开班寄语

在开班寄语上，琶洲实验室常务副主任、脱颖训练营首席导师李远清教授为此次活动致辞。他希望“脱颖训练营”的学生珍惜此次难得的学习机会，不断提升自我，实现个人价值的升华，并鼓励学生未来在大学选择人工智能、脑机接口相关专业，投身于脑科学研究，为脑机接口等领域发展做出贡献。

02探秘前沿：走进琶洲实验室

训练营的同学们怀揣着好奇与憧憬，踏入了琶洲实验室的研究成果展厅，在科普讲解员的精彩引领下，大家近距离观摩前沿科研成果，在沉浸式体验中探寻人工智能的深邃奥秘，亲手操作脑机接口技术产品，每一次互动都让同学们深刻感受到科技突破带来的震撼。

    03知识赋能：跨学科融合     

“脱颖训练营”在琶洲实验室的特色课程是《数智脑机探秘：人工智能背后的数学与智能工程实践入门之旅》。在本课程中，学生将借助脑机接口探索人类思维的奥秘，亲手搭建解魔方机器人，尝试用数学与人工智能复刻人类智慧。下图为脑机AI头环。

在解魔方机器人核心实践项目中，同学们亲自参与从硬件搭建到算法编程的全过程，在实践中逐步掌握人工智能工程实践技能。此外，课程还引入大学生脑机接口实验装置和课程内容作为拓展体验，进一步拓宽同学们的科技视野，让他们真切感受到前沿科技的无限魅力。考虑到高一学生的数学基础差异，课程设计采用了分层递进的方式，把复杂的机器学习知识拆解成一个个简单易懂的模块，从基础数学概念入手，循序渐进地引导学生深入理解算法应用，确保每位同学都能轻松入门并有所收获。

     04劳逸结合：释放青春活力    

学习之余，训练营注重同学们的身心健康全面发展。操场上，他们在跑道上尽情奔跑，挥洒着青春的汗水；乒乓球台前，你来我往，切磋着精湛的球技；羽毛球场上，他们身姿矫健，展现出蓬勃向上的精神风貌。通过这些丰富多彩的体育活动，同学们不仅放松了身心、缓解了学习压力，更为激发灵感、开拓创新思维储备了充足的能量。

     05竞赛历练：团队协作展风采     

为了进一步激发同学们的创新思维和动手实践能力，训练营特别策划了“魔方机器人竞赛”。同学们分为四个小组，各成员分工明确、密切配合，通过编写代码来操控魔方机器人以最短的时间完成魔方复原任务。比赛过程中，大家积极展开讨论，不断探索人工智能的奥秘所在。经过一轮轮紧张激烈的角逐，第一小组凭借高效的团队协作和出色的代码编写能力脱颖而出，荣获比赛第一名。赛后，该小组慷慨地向其他同学分享了他们的宝贵经验和在比赛中遇到的困难及解决方案，促进了全体同学的共同进步。

     06荣耀时刻：新起点     

时光飞逝，不知不觉间活动已到尾声。在结营仪式上，琶洲实验室科普专家、训练营课程导师陈安教授为优秀学生们颁发证书。鼓励学生大胆创新，勇于追梦，探求科学的“远方”。

“脱颖训练营”通过STEM 教育理念、创新思维培养、多技术融合的创新教育模式，激发学生们的学习兴趣，借助脑机接口大学生实验装置，让学生接触前沿科技，利用AI工具辅助教学，为学生提供高效、有趣的学习体验。为未来科技创新、产业升级等领域储备核心力量，为区域高质量发展注入持久的人才动力。